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"哭穷"就能改变孩子”大手脚“的坏毛病吗?

2016年04月11日   生活资讯   来源:游金地   编辑:小小游

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摘要: 面对孩子花钱大手脚的问题,很多家长选择以“哭穷”的方式去解决,那么“哭穷”真的能改变孩子的坏毛病吗?

 游金地育儿资讯: “我们家没钱给你买这个玩具,买了就不能买菜了。”“你要好好学习,长大后得靠自己,爸爸妈妈可没钱。”“哭穷”,是不少家长对孩子采取的教育方式,欲借此帮孩子养成勤俭、独立的良好品质,尽管其中的大多数家庭并非真正买不起玩具,养不起孩子。


"哭穷"就能改变孩子”大手脚“的坏毛病吗?


  “哭穷”改掉儿子大手大脚坏毛病

  受访者:个体户经营者李先生

  李先生在深圳经营一家小型电子配件厂,家庭收入算可观。他的独生子叮叮一出生就得到全家关爱,甚至是溺爱,这令其养成了不少坏习惯。如今,叮叮10岁了,坏习惯引起的问题慢慢显现。

  “他妈妈给他的零花钱不少,一周300元,如果他有需要,甚至会给600元。最近,我发现他花钱越来越快,600元常在周四就花完了。”李先生说。经过询问,李先生发现叮叮的钱大多用于请同学吃饭和购买手机游戏过关点数。“几个好朋友的午餐花费几乎由他全包,买游戏点数都是100元、100元地充值。孩子对金钱毫无概念,这让我非常不安,我要想办法让他改正。”面对叮叮的情况,李先生非常焦虑。

  思前想后,李先生想出一个办法。一天晚饭时,他告诉叮叮,工厂的经营出了问题,家庭不可能再维持以往的开支水平,为此,他的零花钱也要减为一周100元。为了效果逼真,李先生还和太太商量,从小区房搬到环境较差的出租屋内。“租的房子离孩子学校近,自家的房子放租能收租金,又能达到教育叮叮的目的。”李先生觉得自己的计划可谓“一石三鸟”。

  除了削减零花钱,李先生和太太不再对儿子有求必应,开始拒绝他的一些买玩具、买衣服的要求,只满足日常生活和学习的需要。“哭穷”教育也产生了一定效果,叮叮得知家庭经济“出问题”后,不再大手大脚,开始对零花钱有了规划,不敢再随便找爸妈要钱。

  “现在叮叮还小,我这样做成功帮他改掉了乱花钱的毛病,他也会懂得,再有钱都得勤俭。”李先生对自己“哭穷”教育的效果非常满意,还将这种方法介绍给一些朋友,有几个朋友还尝试效仿他对孩子“哭穷”。

  “哭穷”教育不出眼界高的孩子

  受访者:外企员工覃女士

  与李先生相反,覃女士反对“哭穷”教育。她的儿子洋洋13岁,平日,洋洋在吃穿用方面有什么要求,只要不太过分,覃女士都会尽量满足。这两年,覃女士总会在假期带洋洋出国旅行一次,尽管开支不算小,但是覃女士认为非常值得。

  “孩子现在的任务是成长与学习,不该为金钱烦恼。赚钱暂时来说,是家长的事。”覃女士不认为“哭穷”是培养孩子正确金钱观的好方法,与其“穷”孩子的物质条件,不如引导孩子如何正确地花钱。

  此外,覃女士还认为,现在的孩子早已有了社交圈,拥有适当的零花钱能让他们开朗自信地交友。如果家长一味“哭穷”,不给孩子足够的零花钱,会令其在朋友面前变得不自信。“举个简单的例子,若洋洋的朋友叫他一起吃东西,他总因没钱而拒绝,时间一长,他很难融入同龄群体。”孩子的这类基本开销,如果总不能被满足,他们就会想办法通过其他方式获得,比如骗家长说要交钱买教辅书,甚至是偷家长的钱等,这样的结果更加可怕。”

  此外,覃女士还认为,“哭穷”教育会影响孩子的金钱态度,比如会变得小气,对有关钱的事特别敏感。这种教育培养出的孩子很难具备好的气质,更难有高的眼界。当孩子因为钱,在与人交往时总处于弱势,他长大后可能会对钱有别样的追求。事实上,钱不是万能的,只是一种工具,家长与其“哭穷”,不如教会孩子怎样用已有的金钱来建设更好的家庭生活

  当然,也有家长并不认同“哭穷”能教育好孩子,而且觉得这种教育不利于培养孩子的正确金钱观及乐观的性格。

  “哭穷”违背了教育的真实原则

  受访者:媒体从业人员孔令军

  “教育的基础是真诚,不虚假。通过‘哭穷’的方式来教育孩子,无论出发点是不是为了孩子好,实际上都违背了教育的本意。”孔令军表示,“哭穷”其实是家长建立在错误认识上的一种教育方式。他指出,不少家长在进行“哭穷”教育时,往往把“穷”理解为物质上的匮乏,做法就是抑制孩子的物质欲望。实际上,家长的初衷是为了培养孩子正确的金钱观与节俭的好习惯,但如果仅仅是削弱孩子物质方面的享受,是达不到目的的。

  “哭穷”教育一般分两种情况,一种是家庭物质条件较好,但家长往往以“穷”为借口,削弱孩子在物质方面的权利。这种信息不对等,由家长单方面对孩子进行引导的教育方式并不可取,因其违背了教育真实、平等的原则。此外,这种装出来的“穷”在实际操作层面很容易露馅,时间一长,家长难免露出马脚。“孩子比大人想象中要敏感得多,如果家里是装穷的,他们能从一些细节中察觉出来。一旦这种谎言被戳穿,对孩子的影响可能会超出家长的想象。”孔令军说。

  另外一种“哭穷”是家庭经济条件不好,孩子的诉求总被家长以“家里穷”“没钱”“买不起”为由拒绝。拒绝的次数多了,孩子会在金钱方面特别自卑,花钱则变成一种会让其产生心理负担的行为。“如果孩子在选择学校的时候,因为担心家里的钱不够而选择较差的学校,但实际上以他的能力完全可以去更好的学校,这可能耽误孩子的一生。”孔令军指出,对于家庭条件一般的家长来说,如何把钱花在刀刃上才是最重要的,而不该一味地拒绝孩子的花销诉求。

  总之,“哭穷”这种靠装出来的教育方式是不可取的,家庭条件差的孩子未必就不能改变现状,家境优越的孩子也未必都是“败家子”,家长从实际生活出发,与孩子一同面对问题,才是正确的教育方式。

  七嘴八舌

  titi周:

  我们不都是这样被爸妈教育过来的吗?要买一件新衣服总被教育不能浪费钱,穿姐姐的就行了。现在,我不爱买衣服,更不会买化妆品,因为觉得那是“浪费钱”。但我内心也会羡慕总把自己打扮得美美的闺蜜。以后有了孩子,我一定不再这样教育他!

  草莓酱:

  我不赞成对孩子“哭穷”,这会让孩子变得小气。如果孩子真的提出了超出家庭经济承受范围的物质要求,可以直接对他说明实际情况,总之不能对孩子说谎。

  小熊bb:

  现在的家长应该都舍不得对孩子“哭穷”了,总是有求必应。我们这代才是“哭穷”教育的受害者,视物质享受为可耻的事,其实这种想法是不对的。我们也好,孩子也好,都不该为了省钱而放弃享受生活。(更多育儿知识,请关注游金地)
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[责任编辑:小小游]
标签: 哭穷 孩子大手脚 育儿知识
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