【孩子天赋的六大潜能之二】开发/探索的喜

　　【游金地】讯 婴儿的脑细胞容量大的惊人，而其相互连结的方式也仍有无限的可能。他来到世界的每一天，都决定了脑神经细胞哪些连结日益稳固，哪些则被渐渐忽略，也就是说某方面的能力会发展的比较好，但某些方面就显得比较弱——影响强弱的关键，就是孩子的亲身经历——他所接触的刺激、鼓励与赞赏，都会成为一种被大脑接收与评估的讯号。

　　安全感连结，让孩子自在探索——而让孩子能够在面临任何情况时都能放心去体验、探索的，就是与亲人建立起来的安全感的连结。一个有安全感的孩子，不会老想着专注妈妈的裙角，他会安心自在的去发掘、探索周遭的大小事务，因为他们知道当需要帮助时，随时都会有大人出现在身边。

　　热情是影响大脑的燃料——每一个新发现、新认知和新能力，都能在孩子脑中激起一股成人再也无法想象的热情，这就是影响大脑未来发展的重要“燃料”。这些“燃料”能增强与活化中脑内的情感中枢，被称为神经可塑性传导物质的东西，就会被大量释放，他们就像肥料一般，浇灌在被热情振奋的脑神经网络上。这就是为什么孩子在感兴趣的事物上学习的特别好的原因，而他们只在对自己很具意义的事务上，才会真正产生兴趣——这也是自行探索能引起如此大热情的原因。

　　理性教导和权威，可能减损孩子的热情——当大人以理性的态度评论孩子的天马行空，对他惊天动地的发现浇冷水时，那刚萌芽的想象力就会应声卡住。孩子会被教的乖乖的，被大赞有教养，因为他已经知道了大人认为重要的东西是什么。然而，关于孩子自己，以及他能自行发掘的所有事物，可能已经变得越来越没感觉了。有些孩子被贴上太难搞、顽劣或任性标签，或许就是这种自我主张强烈的人，如果不走极端，让他们留在自己习惯的思考轨道里，何尝不是这个社会最需要的人。